Descriptif de formation en PDF >>>
vHRM-105F
FORMATION & PERFORMANCE ORGANISATIONNELLE : ENJEUX & STRATÉGIES
Description
Cette formation en classe virtuelle a pour but de fournir aux participants les outils et les approches de formation requises pour transférer aux employés les compétences appropriées afin qu’ils atteignent les objectifs d’affaires de leur organisation.
La formation en classe virtuelle de Neotelis se compose de sessions de formation dirigées par un expert formateur en direct et en temps réel sur une plateforme de vidéoconférence sur le web. Cette formation offre les avantages des formations présentielles de Neotelis à distance, sans nécessiter de déplacement dans un lieu de formation. Cette formation accueille un nombre limité de participants dans le but d’encourager les interactions entre le formateur et les participants durant les sessions en direct.
La formation en classe virtuelle ‘Formation & performance organisationnelle : enjeux & stratégies’ a une durée totale de 16 heures et comprend 8 sessions en direct de 2 heures chacune, échelonnées sur deux semaines consécutives. Elle inclut des activités hors ligne entre les sessions afin d’améliorer la mémorisation et donc l’acquisition des compétences.
À la fin de la formation, les participants auront acquis les compétences pour :
- Élaborer une stratégie de formation favorisant l’atteinte des objectifs d’affaires de l’organisation
- Utiliser avec succès les éléments entrant en ligne de compte dans la production d’une formation en fonction du public cible, des compétences à transférer et du temps de formation requis
Objectifs
- Apprendre comment identifier les compétences requises à développer pour atteindre les objectifs d’affaires de l’organisation
- Identifier comment évaluer les compétences acquises
- Analyser les différentes approches de formation existantes ainsi que leurs avantages et leurs inconvénients
- Fournir aux gestionnaires les outils dont ils ont besoin pour mettre en place et gérer efficacement les changements organisationnels qu’impose la mise en place d’une approche novatrice de formation
- Identifier comment évaluer la performance d’une formation
- Comprendre comment développer une formation pour transférer une ou plusieurs compétences clé en lien avec les objectifs d’affaires de l’organisation
Sujets
* Veuillez noter que la structure de la formation peut être sujette à changement dans le cadre de la mise à jour régulière de nos formations.
- La gestion des compétences : tour d’horizon
- Connaitre l’existant pour planifier le futur
- Identification des besoins : le référentiel, la description d’emploi et la structure organisationnelle
- Evaluation des compétences / du rendement
- Comprendre les objectifs d’affaires de l’organisation
- La notion de « performance »
- Connaitre les objectifs à cours, moyen, et long terme de son organisation
- Définir le public cible
- Définir une vision de la formation
- Élaborer une stratégie de formation
- Développer des outils / approches de formation / d’apprentissage
- Les différentes approches de formations / d’apprentissage
- Présentielle (en classe avec un formateur)
- En ligne (synchrone et asynchrone)
- Sur le lieu de travail (mentor / coach)
- Social (communauté de pratique, partage des expériences / des savoirs)
- La gestion du changement
- Communication interne dédiée au projet
- Implication du public cible
- Evaluation des formations et mise en place de mesures correctives
- Conception des contenus de formation : trucs et astuces pour augmenter la qualité des apprentissages
- Logiciel pour dynamiser vos présentations
- Techniques d’animation
- Moyen pour favoriser l’apprentissage
Audience ciblée
- Les gestionnaires et le personnel responsables des ressources humaines, de la formation et / ou du développement organisationnel
Méthodologie & exigences techniques
Les formations en classe virtuelle de Neotelis combinent des sessions de formation dirigées par un expert formateur en direct et en temps réel sur une plateforme de vidéoconférence sur le web associé à des activités hors ligne entre les sessions. Des présentations, des ateliers, des études de cas, des discussions sur des situations réelles, ainsi que des vidéos, des ’brainstormings’, des tests et des questionnaires sont utilisés pour soutenir l’attention des participants et améliorer leur expérience d’apprentissage.
Le matériel de formation est conçu pour offrir des outils pratiques applicables dans l’environnement de travail et le matériel complet est fourni à tous les participants pour qu’ils puissent plus tard s’y référer et assurer ainsi un suivi de leurs plans d’action.
Un ordinateur, une webcam, un casque d’écoute, un microphone et une connexion fiable à l’Internet sont nécessaires pour participer aux formations en classe virtuelle de Neotelis.
L'expertise de Neotelis
Depuis 1997, Neotelis soutient les organisations de télécommunications dans plus de 100 pays. Nous offrons à l’industrie des informations essentielles et pertinentes avec nos formations, consultations, publications et Forums incluant les congrès, webinaires et médias sociaux.
Outre ses formations en classe virtuelle, Neotelis offre :
- Les formations présentielles, régulières selon un calendrier annuel ou adaptées à des clients spécifiques
- Les formations e-Learning : des formations à votre rythme avec le Système de gestion des apprentissages Neotelis – où vous voulez, quand vous voulez
- Les formations hybrides : des formations qui incorporent les techniques des formations présentielles, en classe virtuelle et e-Learning
Neotelis offre plus de 125 formations dans des domaines-clés de l’industrie des télécommunications. Nous développons aussi des formations privées adaptées aux besoins spécifiques des clients.
Pour plus amples informations sur nos services de formation, veuillez nous contacter à training@neotelis.com.